Dialnet Iniciacion al aprendizaje basado en proyectos

Innovar en el aula es una necesidad. Se requiere la adaptación de los sistemas educativos a las demandas de la sociedad, del momento y de la situación en la que se encuentran. No hace falta ir muy lejos para encontrar evidencias de esta afirmación. La pandemia de la COVID-19 ha movido los cimientos de nuestra sociedad en general y del sistema educativo en particular. La crisis ofrece, no obstante, una oportunidad de oro para repensar y cuestionar el statu quo de dicho sistema.

Nada volverá a ser como antes.En este contexto, se han acelerado los cambios que se venían produciendo de manera más o menos tímida para realizarse de manera intrépida, produciendo una auténtica revolución educativa. Somos testigos de cambios importantes en los distintos pilares de la innovación educativa: currículum, metodología, organización y evaluación.
En algunos ámbitos los cambios